位置导航: 网站首页 > 新闻中心 > 信息快递 >

让孩子在科学乐学中健康成长——泰兴市2022年科学教育推进会召开

日期:2022-10-12 14:32|来源:未知 作者:办公室

   

泰兴市2022年科学教育推进会召开
泰兴市2022年科学教育推进会召开

    10月11日,由市教育局、市科学技术协会联合主办的泰兴市2022年科学教育推进会在襟江小学教育集团镇海分校举行。市委教育工委书记、市教育局局长王新军,市科协党组书记、主席卜文斌,市教育局副局长游洋、何芬,市科协副主席姚奇出席。市教育局相关科室负责人,全市义务教育学校校长、分管副校长及科技辅导员等参加。

 

《新时代育人环境下的科普与青少年创新能力培训》专题讲座现场
《新时代育人环境下的科普与青少年创新能力培训》专题讲座现场
    中国科协“做中学”科学教育改革实施项目教学中心(东南大学)常务副主任周建中作《新时代育人环境下的科普与青少年创新能力培训》专题讲座。苏州市吴中区碧波小学校长高全荣作《从科技教育特色走向科技教育文化》线上专题讲座。
    就推进全市科学教育工作,会议强调:第一,科学教育是正业,更是主业。科学教育包罗万象、纷繁复杂,不是专科而是全科,不是最小值而是最大值。所有学科都与科学密不可分、密切关联,相互补充、相互成就、相互碰撞。各学校要把科学教育摆到应有高度,放到应有位置,精心组织,精准施教。第二,科学教育要得力,更要得法。教育主管部门,将全力给力支持科学教育;各学校自身要发力加力,强化科学教育。同时,要引导学生出工出力,热爱科学、自主探究;要学会向社会借势借力,切实凝聚推进科学教育的最大合力。要树立“大科学”教育观,既进课堂也进厂房,既进家门也进脑门,既进案头也进手头,既进校区也进社区,拓宽科学教育渠道,丰富科学教育资源。第三,科学教育既要有形,更要有效。科学教育要有方略、有措施、有载体,讲究知行合一,在做中学、用中学、创中学,让学生有所获、有所得。要注重课堂融合、试题创新、实验增智、竞赛提升,激发学生科学兴趣,提高科学教育质效。第四,科学教育既是重任,更是责任。科学教育既影响教育教学质量、关乎孩子未来,又能唤醒、激发、保护孩子的好奇心和想象力。广大教师要视野向未来,眼睛看未来,成为未来之教师;学校要善于发掘特长教师、培养教师特长,深化内涵建设,争做示范引领。最后,王新军提出,每个孩子都有成为天才的潜质,都有可能成为天才。他号召各学校用心用情发掘天才,融合整合引导天才,以科学教育、创新思维成就天才。
 
收藏 推荐 打印 | 录入:admin | 阅读:

苏公网安备 32128302001430号